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大鞍才藝小班制 山區小校招生旺
Nov 21st 2013, 00:40

自由時報 – 

〔自由時報記者謝介裕／竹山報導〕不上安親班，也能有傲人的成績」，這並非廣告詞，真實發生在竹山森林小學大鞍國小，尤其在校方仿照如同碩博士班的小班制精緻教學下，學校提供各項課後輔導，學生不用再上安親班，三年來學生人數成長率，不但罕見地超過百分之百，也化解被裁併校的危機。

市區生紛轉來 擺脫被裁併

少子化下，許多山區小學因學生人數少，面臨裁併壓力，竹山大鞍國小則將壓力化為動力，每天下午四時下課後至五時二十分期間，校方會依學童需求，安排兒童美語、作文指導、茶藝、陶藝教學、民俗體育、國語及數學加深加廣學習等各種課程，多元化的教學不但不輸安親班，也兼具托育功能，除讓家長們安心外，在全縣國語文、美術等各項比賽中，學生們經常奪冠的優異表現，也大幅提升校方招生的競爭力。

校長劉育成指出，該校一至六年級各一班，三年前，全校學生人數只有十五人，依縣府規定，全校學生數不到二十人以上即被列為裁併的優先對象，今年已增至三十六人，尤其是一年級的學生，不再是小貓二、三隻，如今多達九人，且絕大多數是從竹山市區轉來。

由於該校位在海拔標高約八百公尺的山區，標榜「竹山距離天空最近的森林小學」，距離市區約十一公里，家長捨近求遠，顯見也認同校方的教學方式。

難能可貴的是，全校總計有十位老師，有六人具碩士學位，寒暑假期間，高雄師範大學也會派博士級的教授到校辦理各項活動並協助指導學生的功課，都是該校有別於一般山區小學，也是學生人數不減反增的原因。

因此校方即日起至明年元宵節期間，也特別在竹文化園區辦理師生陶藝展，作品包括貓頭鷹、青蛙等自然生態，藉此與各界分享學習成果，盼此教學方式，能供其他迷你小學參考。

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